为梦想而奋斗——记赤马港学校教师郑燕 郑燕老师人物名片：郑燕，赤壁市赤马港学校教师，赤壁市政协委员，咸宁市骨干教师，湖北省普通话测试员，2016年被评为“赤壁名师”。她愿真实而宽厚地爱着每一个孩子，她坚定而执着地追寻着做教师的幸福。一、严爱相济，教书育人 郑燕老师郑燕老师热爱教育教学工作，真心的关爱每一个学生，帮助学生真实地认识自己身上存在的闪光点，重新树立信心。在郑老师带过的学生当中，有两名女生进步很大，她们在七年级时英语成绩都只是一般，但她们俩共同的特点是都非常喜欢英语，郑老师以此为契机，在课堂上给她们机会表现，或是让她们承担一些英语学习的任务，在不断地训练和鼓励中，她们不断地进步，越学越带劲，到了九年级，其中一名学生的英语成绩在年级名列前茅，另一名学生的英语成绩也非常优秀。毕业后这两名女生还经常与郑老师联系，把郑老师当作亲人一般，诉说自己学习和生活中的快乐与烦恼。每带完一届学生，在离别时学生对郑老师都依依不舍，2014年中考结束后，郑老师收到了一张特殊的纸条，这是一个平时很不起眼的学生写的，她在纸条上写道：“郑老师，在别人眼中我是一名差生，但我知道，你一直没有放弃我，一直都在鼓励我、帮助我，我很感谢您！”话语虽短，却带着真诚。二、不断学习，丰富学识 郑燕老师郑燕老师非常热爱学习，为了能提升自身的业务水平，她多次参加各级各类培训。每一次学习，都是一次进步，每一次学习，都有一份成功。郑燕老师在2011年“国培计划——湖北省农村骨干教师培训项目”农村中小学教师远程培训子项目研修学习中被评为“优秀学员”；在2012年的“国培计划——中西部农村骨干老师远程培训项目远程培训中再次获得“优秀学员”称号。2015年7月，郑老师狠下苦功，通过了湖北省语文文字工作委员会的考核，获得了湖北省普通话水平测试员资格。学习，只是为了武装自己，而学以致用，才是最终目的。郑燕在教学中能精益求精，她所教的学生也表现突出。在2012年全国中学生英语能力竞赛中，她辅导的学生孙毅荣获咸宁市八年级组一等奖，在2014年全国中学生英语能力竞赛中，她辅导的学生尹文荣获咸宁市一等奖。三、团队协作，密切配合 郑燕老师在办公室教育学生，让学生健康成长，这需要老师与家长的密切配合，需要老师与老师的配合。当发现某个学生在某些方面有突出表现时，郑老师会及时反馈到班主任那里，让班主任在班会课中给学生表扬，让学生有一种自豪感。当学生出现有不对劲的苗头时，郑老师会及时与班主任取得联系，共同商讨教育方法。在家校联系方面，郑老师，通过家访、电话联系了解学生在家里、在社会、在假日的情况，并向家长报告学生在校的表现，互相沟通，共商教育孩子们的方法，使学生能健康发展。发现个别学生问题时，能主动与家长联系，并力争家长的理解、支持和配合。四、努力进取，忙也快乐 郑燕老师付出几分努力，就有几分回报。因为她执着的追求，她亦换来了丰收的喜悦，如果要细数她所获得的各种奖项或证书，恐怕要装满整整一大抽屉。郑燕老师积极参加教育宣传工作，为老师和学生们拍照，为学校写宣传稿，几年来在赤壁热线及赤壁教育局微信公众平台为学校发表宣传稿件百余篇。2016年7月，郑燕作为湖北省教育宣传工作的先进工作者，参加了《湖北教育》第十四届通讯员培训会暨首届教育新媒体发展论坛，短短的几天培训，郑燕不仅充分学习外地教育宣传的先进经验，更抓住机会向全国各地的同行宣传赤壁市教育，为赤壁教育赢得了声誉。 郑燕老师和新疆的学生们如今的郑燕也是学校的管理者之一，除了完成自己的教学任务之外，还要进行教学巡查、开展教学活动、组织学生的各类活动。不仅如此，她还利用休息时间帮老师们修改课件，为学生们制作运动会专辑，为学校制作家长会视频，为学校做宣传报道。她就好像是“多拉A梦”里的机器猫，谁有困难都会想到她。她说：忙，才能体现一个人的价值，为梦想而奋斗，忙也是快乐的！小编鼓励各位读者踊跃留言给喜爱的教师送去祝福！感谢您关注赤壁市教育局官方微信。如果您觉得不错，请记得给我们点赞！想了解更多有关“赤壁教育”权威信息资讯吗？请您点击“赤壁教育信息”蓝字关注我们。如果您喜欢这篇文章，请把它分享给朋友们。点击右上角，“分享到朋友圈”吧。加入我们：微信号：chibi-jiaoyu